Utveksling i Budapest ved Szent István University

Jeg er byreg-student på fjerde året, og høsten 2017 studerte jeg ved Szent István University i Budapest.

Jeg valgte i hovedsak å reise på utveksling for å utfordre meg selv, for det språklige, for å tilegne meg ny kunnskap og for nye opplevelser. Jeg kjente ingen som skulle til Budapest, noe som førte til at jeg måtte ”kaste meg ut i det”. I ettertid ser jeg på det som en ekstra god mulighet for å møte mange nye venner fra ulike land. Vi dannet fort et sosial klassemiljø som opplevde Budapest og andre steder sammen. Nettverket av venner rundt i Europa er noe som jeg vet kommer til nytte personlig, og som kanskje kan komme til nytte i løpet av yrkeskarrieren. Personlig trur jeg utvekslingsoppholdet er positivt når jeg skal søke jobb senere. Jeg er veldig glad jeg dro på utveksling og føler jeg har oppnådd det jeg ønsket. Utfordret meg selv, klart meg på ”egenhånd”, ny kunnskap og ikke minst opplevelser som jeg ikke hadde opplevd hjemme.

Fag/Emner

Jeg hadde i hovedsak lyst til å ta fag som var relevante for min utdanning, og syntes jeg fikk til dette. Universitetet tilbydde egne erasmusfag på engelsk. De fleste fagene var 4 credits, noen få var 6 credits. Dette førte til at man måtte velge en del flere fag enn jeg var vandt til for å oppnå 30 poeng i løpet av semesteret. Jeg valgt 6 fag, og tok totalt 26 poeng. Alle fagene startet ved semesterstart og ble avsluttet før jul, slik som ved NMBU. Siden fagene kun er 4/6 credits hadde de stort sett kun én forelesning i uka. I løpet av semesteret var det noen fag som hadde fremføringer/innleveringer/tekster som skulle leses. Alle fagene hadde en avsluttende oppgave/eksamen. I alle fagene var dette en muntlig presentasjon, alene eller i par. I noen av fagene var det i tillegg en skriftlig innlevering av selvlaget poster. Arbeidsmengden var noe mindre enn et semester ved NMBU, og veldig ideelt for utvekslingsstudent som vil oppleve litt mer enn studenthverdagen.

Bolig
Skolen tilbyr ikke studentboliger, og jeg ble derfor nødt til å finne noe på det private markedet. Jeg ble anbefalt å se/få noen til å se leiligheten før kontrakten skrives, da standarden kan variere. Det finnes flere nyttige Facebook-sider ”Flats in Budapest”, etc. Jeg skrev et innlegg på ”ANSA Budapest”, og kom i kontakt med en norsk student som hadde et ledig rom i kollektiv. Jeg endte opp med å bo i Distrikt 8 (på grensa til distrikt 7) på Pest siden av byen. Jeg brukte ca 20 minutter til skolen, 5 minutter til kollektivknutepunkt (det er en fordel å sjekke dette – jeg hadde bare flaks, men dro stor nytte av ”rett” plassering) og i gangavstand til ”utelivet” og flere av severdighetene. Jeg betalte 300 euro + strøm i måneden, noe som er en grei pris (korttidsleie kan være noe dyrere enn langtidsleie).

Min største motivasjon for hele oppholdet var å forbedre engelsken min. På universitet kunne utvekslingsstudenter velge egne erasmusfag. Det ble et internasjonalt klassemiljø hvor stort sett alt foregikk på engelsk, både lærer-student og student-student. Jeg føler min engelske taleevne ble forbedret mest da alle fagene la opp til muntlig aktivitet. Det er nyttig å vite at engelskkunnskapene i Ungarn varerier mye, både blant ansatte på universitetet, på butikken, på t-banen/buss og ellers – men med fingerspråk løses det meste. For å finne på ting sammen utenom skolen dannet vi en Facebook-gruppe for de 18 erasmusstudentene som tilhørte fakultet, noe som gjorde det enkelt å finne på ting sammen. Internasjonale middager, møtes på kafee, utforske byen eller andre sosiale ting. Da mange var fra forskjellige land var det naturlig at samtalene foregikk på engelsk.

Studentvisum
Studenter fra EU-medlemsland kan oppholde seg i Ungarn i tre måneder sammenhengende uten immigrasjonstillatelse. Siden Norge (i hovedsak) ikke er medlem av EU valgte jeg å dra på immigrasjonskontoret og søke oppholdstillatelse. Dette var en tungvinn prosess uten så mye informasjon, som krevde mye papirer. I tillegg hadde vi hadde noen språklige problemer med ansatte på immigrasjonskontoret. Om du velger det samme sett av god tid, og forvent kø…

Er du fornøyd med utvekslingsoppholdet ditt, og vil du anbefale andre studenter å gjøre det samme?

Jeg er veldig fornøyd med at jeg dro på utveksling! Jeg var motivert, men så også på utveksling som en utfordring – både positivt og negativt. Jeg anbefaler alle som vurderer utveksling og utfordre seg selv, og søke. Jeg erfarte også at man ikke trenger å reise så langt, og at Europa byr på mange gode muligheter. Opplevelsene, kunnskapen og utfordringene du får ved å gjennomføre et utenlandsopphold er noe som blir med deg for resten av livet. Jeg hadde aldri vært i Budapest, men valgte dette ut i fra hva jeg har hørt om byen, arkitekturen, det kulturelle og selvfølgelig bidro prisnivået positivt. Jeg hadde lyst til å oppleve Budapest og Ungarn, og i tillegg noen av byene og landene rundt. Dette lot seg fint gjøre da Budapest ligger sentralt i Europa. Jeg tror det er positivt for en byreg-student å bo og oppleve en europeisk storby for å se andre problemer og løsninger enn man ser på Ås og i Norge.

Var det vanskelig å få de emnene du ønsket å ta?

Jeg valgte emner ut i fra en tidligere emnekatalog, som viste seg å være noe utdatert. I løpet av introduksjonsuka ble emnekatalogen oppdatert for hvilke erasmusfag som var mulig å ta i løpet av semesteret. Det viste seg at jeg måtte endre en del fag, hvor også et par ble avlyst. Jeg følte likevel det var nok relevante byreg-fag å velge. I ettertid er jeg fornøyd med mixen av bachelor/master-nivå fagene, og føler jeg lærte noe i alle. I tillegg lærte vi 18 i klassen masse av hverandre.

Fikk du godkjent alle emnene dine da du kom hjem?

Jeg fikk godkjent alle fag som valgfrie fag, noe som var planen. Før jeg dro sjekket jeg mulighetene for fagkombinasjoner som kunne erstatte obligatoriske fag, men dette ble vanskelig da fagene ved universitet i Budapest kun var 4/6 poengs-fag.

Er du fornøyd med den faglige kvaliteten på universitetet?

Ja, føler jeg fikk læringsutbytte, selv om semesteret generelt var mindre krevende enn et semester ved NMBU. Da skolen ikke tok all tid benyttet jeg muligheten til å oppleve andre spennende ting :)

Hvor langt rakk midlene du fikk fra Lånekassen/Erasmusstipend?

Ungarn er generelt billigere enn Norge når det gjelder boutgifter og matutgifter. Jeg benyttet muligheten til å reise rundt i Ungarn og til noen av nabolandene, noe som førte til litt ekstra vel-brukte-utgifter. Midlene fra Lånekassen/Erasmusstipendet rekker langt.

Oppnådde du det du ønsket ved å dra på utveksling?
Jeg har oppnådd det jeg ønsket, kort oppsummert: utfordret meg selv, kunnskap, opplevelser, nye venner for livet og blitt kjent i en europeisk storby.

Budapest er en by som byr på alt, og jeg anbefaler virkelig å oppleve byen!
Jeg svarer gjerne på spørsmål om det skulle være aktuelt :)

Stikkord: Ungarn, Szent István University, Urban planning/Landscape architecture, bachelor/master-nivå, by- og regionplanlegging

Comments

LIVET I WIEN 2017-2018 - av Kaja Tellefsen Wivestad

Åpen, nysgjerrig og med litt for mye bagasje ankom jeg Schwedenplatz med flybussen, og var i Wien for første gang. Spent på hva det neste året ville bringe, med noen ønsker og mange spørsmål spaserte jeg over broen ved Donaukanal til leiligheten i 2. distrikt. Jeg dro til Wien før universitetet startet. Jeg hadde funnet et privat språkkurs som varte fem uker, og hvor fire uker var kravet for å få språkstipend fra Lånekassen (dette fordi Universitetet, BOKU, kun tilbød et tre ukers kurs). Jeg hadde funnet meg en midlertidig leilighet via en Facebook-side med en arkitektur- og en filosofistudent. Leiligheten lå nær kanalen, var sentral, i et rolig nabolag med mange koselige kaféer og parker. Matthias og Simona, som jeg bodde med, var vel de varmeste og beste menneskene jeg kunne møtt. De viste meg gladelig rundt til lokale skatter i byen; utekinoer, takterrasser og parker. De viste meg de beste sykkelrutene og inviterte meg til fester og middager med venner. Språkkurset jeg

NMBU-STUDENT PÅ UTVEKSLING

Reis ut i verden så tidlig som mulig! Krysskulturell kompetanse er viktigere enn noen gang. Internasjonal erfaring kombinert med spisskompetanse innenfor ulike fagretninger er mer og mer etterspurt på arbeidsmarkedet. NMBU gir deg mange muligheter til å ta deler av din grad i utlandet gjennom gode samarbeidsavtaler med universiteter over hele verden. "Vi lever i en global verden. Utveksling av personer og informasjon på tvers av landegrenser øker. Internasjonal erfaring vil bli enda viktigere for fremtidens arbeidsliv enn det er for dagens" Kristin Skogen Lund (NHO). Et utvekslingsopphold kan gi deg høyt faglig utbytte og ny og beriket faglig innsikt, men også muligheter til å knytte vennskap og nettverk på tvers av landegrenser. Å studere og leve i et annet land tilbyr en unik mulighet til å se verden fra et nytt perspektiv, samtidig som det er en gylden mulighet til å bli flytende i et fremmedspråk. Erasmus Impact Study viser at studenter på utveksling

Erfaringrapport fra Wageningen, Nederland

Erfaringrapport fra utveksling i Wageningen, Nederland, høsten 2017. Var det vanskelig å få de emnene du ønsket å ta? Jeg studerer matvitenskap og ernæring, og innen dette fagfeltet er det veldig mange emner å velge blant ved universitetet i Wagenignen, hvor de aller fleste undervises på engelsk. I utgangspunktet fant jeg emner som kunne erstatte alle fagene mine ved NMBU. Emneansvarlige ved NMBU var veldig medgjørlige, slik at man skulle kunne skrive en oppgave etter hjemkomst dersom emnet ikke kunne erstattes hundre prosent. Dette er tilfellet for ett av fagene jeg tar. Det man må være obs på er at ett emne kun går i én periode, enten som morning - eller afternoon course, og ved Wageningen er det seks ulike perioder. Jeg opplevde flere ganger da jeg skulle velge emner, at noen av de emnene jeg ønsket å ta, gikk i en annen periode. Men det er uansett vanskelig å ikke finne et interessant emne som kan erstatte noen av fagene ved NMBU. Er du fornøyd med den faglige kvalitet

Erfaringsrapport Lincoln University, New Zealand

Erfaringsrapport Lincoln University, New Zealand Magisk natur i New Zealand! Fag/Emner: -LASC 604 - Agricultural-Environmental landscape management Erfaring: Spennende vinkling paa rural utvikling. Dyktig laerer med navn Simon Swaffield. Jeg laerte hvordan turisme, landskapsarkitektur og landbruk kan kombineres i planlegging. Jeg sammarbeidet med andre studenter fra andre fagfelt som floy til New Zealand for aa delta paa kurset. Kurset var delvis nettbasert, resten bestod av et to ukers intensivt kurs med feltarbeid i August. Kurset var ferdig i August. Mye forvirring under gruppearbeidet, siden faa hadde faglig bakgrunn innenfor landskapsarkitektur/ byutvikling. Ville ikke tatt dette kurset igjen paa grunn av gruppearbeidet, siden det for det meste var jeg som matte fungere som laereren i gruppa. Resten av faget var straalende. Eksamensform og antall: Muntlig presentasjon av gruppeprosjekt telte mest for karakteren. Innleveringer: 1. Individuell rapport fra

Hawaii Pacific University - Høst 2017

Hawaii er for de fleste kjent for kokosnøtter, endeløse strender og hula-dans. Øyene representerer dette, men også så mye mer. Det er mulig å ta mange flotte turer opp i de gamle lavaformede fjellsidene, oppleve ”tidepools”, teste ut og utvikle surfeferdighetene, bli kjent med en kulturrik befolkning, se en aktiv vulkan og mange, flotte og eksotiske dyr. Jeg valgte å dra på utveksling for å oppleve noe nytt, både skolemessige og sosialt. Jeg lærte mye av å flytte til et nytt land med nye skoleordninger og fag. Det å få en annen innsikt i mitt fag ser jeg på som en styrke og en god erfaring for fremtidig jobb og karrieremuligheter. Jeg fikk større innsikt i potensielle jobber også, da professorene kunne fortelle om sine arbeidserfaringer og sin karriere. Skolen har god erfaring med å ta i mot internasjonale studenter. Du blir godt tatt i mot av veiledere, og det finnes flere sosiale arrangementer hvor du kan bli kjent med andre studenter. Høsten 2017 dro jeg på utve

Erfaringsrapport, San Diego State University

Er du fornøyd med utvekslingsoppholdet ditt, og vil du anbefale andre studenter å gjøre det samme? Ja, veldig fornøyd. San Diego State University, SDSU, har et annerledes skolesystem enn i Norge. Det er også et mye større universitet (30 000 studenter), så det var interessant å oppleve det. For min egen del var det å se hvordan dette fungerte, prøve noe nytt og å lære om vannsystemene i et område som opplever tørke. Dette er relevant ettersom jeg studerer Vann- og Miljøteknikk. Var det vanskelig å få de emnene du ønsket å ta? Det er definitivt vanskeligere å få emnene på SDSU enn på NMBU. Som utvekslingstudent så ender man sist på ventelisten til emnene. På https://sunspot.sdsu.edu/schedule/search kan man finne emnene og se hvor mange plasser det er igjen. Det krever koordinering og planlegging for å lage sin egen timeplan slik at emnene/labbene ikke overlapper. Større fag som feks kjemi eller statistikk så er det enkelt å være med i timen og ta eksamen. De fa

Wageningen høst 2022

August Aalstad, master i bioøkonomi Om universitetet : Wageningen er alt i alt en nydelig grønn perle , rik på mangfoldige og levende omgivelser - både kultur og natur. Fint å sykle rundt eller gå tur i nærliggende skog og landlige områder, langs dikene og naturområdet rett utenfor sentrum (med frittgående hester og kuer og et spetakkel av flotte fugler), ned til Rhinen for bading og piknik, til Arboretet eller byens nydelige grønne parker, rundt på campus og hippielandsbyen Drouvendal, eller i byens mange sjarmerende nabolag, kafeer og spisesteder, lokale butikker og bruktmarkeder. De har åpent marked i sentrum på onsdager og lørdager, men maaasse herlig mat og folk og liv og røre… Og generelt et magisk utvalg av vegetar! Noe for enhver smak :) Wageningen har et veldig grønt, mangfoldig, internasjonalt og innovativt miljø . Bærekraft er et stort fokus. Dette reflekteres i både menneskene , foreningene, omgivelsene, studiene, undervisningen, forskningen og innovasjonen som foregår

Utveksling til Loyola Andalucia i Sevilla

Det å dra på utveksling er en utrolig fin måte på å utforske andre kulturer, land og ikke minst deg selv. Man lærer utrolig mye og får opplevd ting man kanskje ikke får gjort hjemme i Norge. Jeg har tidligere vært på utveksling to ganger og sitter igjen med mange gode opplevelser og følte en tredje utveksling i Sevilla ikke ville skuffe og det gjorde det heller ikke. Fag/Emner Jeg tok seks fag: «Human resource management» «Economic Policy” “Operation Management” “Management Control” “Corporate Finance” “Economic Policy” Det akademiske nivået var for min del hel greit, men det var mange i klassen som syntes disse fagene var utrolig vanskelige. Vi hadde oppgaver som skulle innleveres i alle fag, små prøver og midterms som var en del av karakteren man fikk i tillegg til en avsluttende eksamen. Den desidert beste faget i følge meg var «Economic Policy» med Umed Temurshoev. Han er utrolig dyktig og fagene hans er mye mer krevende enn de andre jeg hadde, men utrolig lærerikt.

Utveksling i Budapest

Høsten 2017 var jeg på utveksling i Budapest, ved Szent Istvan University. Her tok jeg mitt fjerde år på landskapsarkitektur. Er du fornøyd med utvekslingsoppholdet ditt, og vil du anbefale andre studenter å gjøre det samme? Jeg er veldig fornøyd med utvekslingsoppholdet. Grunnen til at jeg valgte å dra til Budapest, er at jeg ville oppleve å bo i en europeisk storby etter 3 år i Ås. Budapest har jeg besøkt en gang tidligere, og hadde et veldig positivt inntrykk av byen. Passe størrelse, nydelig arkitektur, god atmosfære og stort internasjonalt miljø. Samtidig er byen fortsatt autentisk, og ikke ødelagt av for mye turisme som enkelte andre europeiske storbyer. Dette er en gøy by å være ung i, og jeg anbefaler Budapest på det sterkeste! Var det vanskelig å få de emnene du ønsket å ta? Ja, ettersom planen min var å ta masteremner fra det internasjonale MLA-programmet. Etter en uke på universitetet ble jeg meldt av alle fagene, og fikk beskjed om at disse ikke

NMBU-Student På Utveksling

Search This Blog