Hei, mitt navn er Lisa og høsten 2025 var jeg på utveksling ved Universidad Politecnica de Valencia. Jeg går fjerde året på landskapsarkitektur og studerte ved arkitekturfakultetet (Escuela de Arquitectura Española).
Emner Først og fremst syns jeg det var litt kaotisk å finne ut av hvilke emner jeg kunne ta og å få plass på de jeg ville ha pluss å få timeplanen til å gå opp. Det tok flere uker etter at semesteret hadde begynt før jeg visste hvilke fag jeg faktisk skulle ha, så da var det bare å møte opp på det man ville ha frem til det og håpe på det beste. For eksempel var det veldig kaos med prosjekt-fagene og mange ble flyttet rundt på i lang tid før de måtte lage flere grupper for at alle skulle få plass som trengte prosjekteringsfag. Men jeg endte opp med å bli fornøyd med de fagene det ble til slutt. Her er litt om de;
ESPAÑOL III GENERAL B1 (4,50 credits) – spansk var en av de fagene jeg måtte bytte flere ganger og endte opp med å måtte gå ned i nivå for at det skulle gå opp i timeplanen. Dette ble derfor et fag som ble enkelt å ta og jeg slapp å legge inn så mye mer jobb enn å møte opp og være aktiv i timene. Skulle gjerne tatt et nivå som jeg utviklet ferdighetene mer i, men det var samtidig fint å ha et emne som ikke krevde så mye av meg.
Expresión gráfica arquitectónica (6,00 credits) – dette emnet syns jeg var veldig morsomt og det var et emne der man kan legge litt det man vil i det. Vi hadde et case-område og oppgavene gikk ut på å fremstille et prosjekt først i analyser, så i 2D, så 3D og så sette sammen til en plansje til en «arkitekturkonkurranse». Det var blanding av kreativt, teoretisk og teknisk. Foreleserne var innom programmer som AutoCad, PhotoShop, Indesign og D5, men man kunne bruke hvilke program man ville.
Proyectos 2 (7,50 credits) – i studiofagene hadde de «vertical classes» som vil si at studenter fra ulike årstrinn tar studiofag sammen. Det er ulike workshops (talleres) med ulike tema. For eksempel tok jeg taller 2 der oppgaven var å tegne et «citizen shelter» og 2. og 5. trinn var sammen. Dette emnet gikk egentlig over et helt år, men det var mulig som utvekslingsstudent å bare ta det første semesteret. Som tidligere nevnt slet universitetet med å få plass til alle på prosjektfagene så det tok lang tid før jeg visste hvilket prosjekt jeg var på og jeg mistet en del tid av det.
Urbanística 2 (4,50 credits) – urbanistica var et veldig relevant fag, mer på overordnet nivå, men veldig lærerrikt. Dette faget var også egentlig et år, men mulig å ta bare et semester. Målet med faget var å utvikle et master plan for utvikling av en bydel i Valencia.
Soft Skills for Engineers (10 credits) – dette var et seminar som gikk på engelsk som de har lagd for å tilby utvekslingsstudenter. Mange tar det for å klare å fylle opp og få nok poeng. Det var 1 gang i uken i 10 uker også måtte man skrive en rapport etter hvert seminar. Jeg oppfattet det som at seminarene ble mer og mer random og flere ble avlyst, men absolutt veldig enkle poeng. Personlig utvikling
Jeg ønsket å utfordre meg selv både faglig og personlig. Som student innen landskapsarkitektur var jeg nysgjerrig på hvordan andre land jobber med byutvikling, klima og design. Valencia representerte en annen klimakontekst, kultur og arbeidsmetode enn det jeg er vant til i Norge, og jeg ønsket å erfare hvordan disse forskjellene påvirker måten man tenker landskap i urbane sammenhenger. I tillegg til dette har jeg fått masse gode venner internasjonalt og har blitt en del av et miljø i Valencia som jeg vet at jeg kan vende tilbake til. Det gir en følelse av tilhørighet utover selve studieoppholdet. Jeg har lært å leve i en annen rytme enn i Norge, med mer utendørsliv, større sosial åpenhet og et annet tempo i hverdagen.
Bolig
Jeg reiste sammen med samboeren min og vi valgte å leie en leilighet i Ruzafa, en veldig hyggelig bydel med mye liv i gatene. Vi trivdes veldig godt der og det anbefales om du vil bo i sentrum. Vi kjøpte oss sykler og kunne sykle over alt fra der vi bodde, ca. 20 minutter til skolen og 30 minutter til stranda.
Fra nabolaget.
Vi leide leiligheten privat og fant den på idealista.es. Vi betalte 1300 euro i måneden til sammen og leiligheten var veldig stor og med flere soverom så de som kom og besøkte oss kunne bo hos oss. Det er veldig mulig å finne noe billigere også, spesielt hvis man har litt is i magen og for eksempel drar ned og leter mens man er der. Det virket som at det var vanlig å kunne flytte inn typ på dagen om man først fikk en leilighet.
Om universitetet
Universitat Politècnica de València er et stort universitet, og det merkes. Campus er grønn, åpen og godt tilrettelagt, med mange fasiliteter, idrettsanlegg og møteplasser. Det føles nesten som en liten by i seg selv, hvor man både kan studere, trene og være sosial på samme sted.
Fakultetet ETSA er også stort, det studerer over 2000 arkitektstudenter der, noe som står i sterk kontrast til det jeg er vant til hjemme. Bare på arkitektur tok de inn over 200 utvekslingsstudenter det semesteret jeg var der. Det skaper et veldig internasjonalt og dynamisk miljø, men også en annen skala enn vi er vant til på NMBU.
Fra skolen.
Språkutvikling
Da jeg reiste til Spania var det noen år siden jeg hadde brukt spansk sist, så jeg var litt rusten. Det var veldig fint å få frisket opp i det og å bruke det mer i hverdagen. Spesielt føler jeg det å ha presentasjoner på spansk var noe jeg måtte utfordre meg selv for å gjøre og fikk mestringsfølelse av å gjennomføre. «Spania, Valencia, Universidad Politecnica de Valencia, landskapsarkitektur, arkitektur, integrert master»
Comments
Post a Comment